La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) está haciendo un análisis con el cual restructurará las carreras y posgrados; donde inclusive algunas podrían desaparecer por ya no estar en la necesidad de los sectores productivos.
El rector de la UAT, Guillermo Mendoza Cavazos, explicó que entre junio-julio van a dar a conocer el plan de desarrollo a los sectores productivos del estado, para conocer su opinión sobre el proyecto.
“Ver que ofrecen las carreras, que está pasando y cuáles carreras tuvieran que cerrar, cuales tendríamos que abrir. El tema de nuestros posgrados, investigación, y esa parte de interacción con los sectores productivos y sociales. Lo que intentamos hacer es buscar realmente lo que está pasando en el estado para tratar de ofrecer las soluciones que requieren para temas de investigación y de la propia academia, para fortalecer a nuestros egresados”.
El objetivo es ofrecer al campo laboral profesionistas que cubran sus necesidades. Sin embargo, indicó que por el momento no pueden adelantar qué carreras podrían desaparecer.
«No quiero decir ni una ni otra carrera, la realidad es que mientras no tengamos esos foros, yo creo que tiene que ver no tan drástico como la desaparición de una carrera, aunque pudiese ser el caso. Yo creo que tiene que ver con una reconversión y actualización de nuestros programas de estudio con lo que se requiere hoy. Porque al final lo que tememos visto es que el sector demanda para efectos de un egresado, el que tenga capacidad para hacer las cosas».
Buscan que nuevas carreras cubran los nuevos espacios laborales
Es esencial que la universidad tenga estos encuentros con la iniciativa privada, para poder formar profesionistas que cubran las necesidades, apuntó el rector.
«Si nosotros no estamos ahí dentro, que estamos interactuando con los diferentes sectores productivos del estado; entonces, no podemos saberlo y seguimos egresando estudiantes sin lo que requieren, como es inglés, para no quedarse atrás”.
También quieren a forjar egresados que tengan la capacidad de emprender, es decir que no cumplan solo con su trabajo sino que sean creativos.
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“Y esto tiene que ver con esa interacción con los diferentes sectores, esa parte de vinculación que la universidad tiene la obligación de hacer de manera periódica para poder hacer lo que les toca, no es una oferta diferente más que hacer su trabajo”.
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