Los maestros en Tamaulipas están recibiendo capacitación con la cual identificarán casos de afectación emocional como depresión en estudiantes, pues el encierro por la pandemia durante año y medio, generó crisis en algunos alumnos.
La Secretaría de Educación en el estado tiene detectados a estudiantes con afectación en su estado emocional a causa de la suspensión de clases desde el año pasado por la pandemia de la Covid-19.
Se están registrando casos de depresión, ansiedad e incluso miedo a otros estudiantes. Por lo que los docentes podrán identificar los rastros de estos padecimientos; y de ser necesario enviarlos para que reciban ayuda psicológica.
Al respecto la titular de la Dirección de Programas Transversales en Educación Básica de la SET, Yesenia Guerra Yáñez, dio a conocer la aplicación de la “Estrategia de sensibilización y fortalecimiento emocional para el regreso a clases presenciales” y explicó su funcionamiento.
«Es una capacitación a maestros para que puedan identificar problemas de salud mental en los alumnos, por el confinamiento de la pandemia. Se ha encontrado que el estado emocional de nuestros alumnos se ha visto afectado por este año y medio de pandemia. Por tal motivo se aplica la estrategia de sensibilización y fortalecimiento emocional para el regreso a clases presenciales. Es muy importante la escuela para nuestros alumnos, necesitan un espacio de seguridad, de convivencia con sus iguales”.
Los maestros están tomando un taller presencial para asesores técnico pedagógicos
La directiva agregó que los maestros participan en un taller presencial para asesores técnico pedagógicos. Mismo que ya está activo en escuelas de la zona centro de Tamaulipas.
“Se van a capacitar 761 ATPs de todos los niveles y modalidades en siete sedes; ya se terminó de capacitar a cerca de 300 aquí en Ciudad Victoria y van a continuar Nuevo Laredo, Reynosa, Matamoros, Tampico, El Mante y Tula. El objetivo principal de esta estrategia es que podamos identificar aquellos alumnos que tengan alguna necesidad emocional. Tenemos unos con depresión, ansiedad, con miedo ante el regreso a clases y la pandemia”.
Reconoció que aunque no son profesionales de la salud, sí son profesionales de la educación que con esta preparación les va a permitir identificar para canalizar aquellos casos que tengan en su comunidad.
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«Vamos a ver generalidades de la depresión, de la ansiedad, impactos de la violencia en nuestros alumnos para poder identificar aquellos que por alguna situación se encuentran en un domicilio con este tipo de características y saber a dónde los vamos a canalizar».
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